استاد محمود لطفیان
کارشناس فرهنگی ستاد اقامه نماز قم و استاد مرکز تربیت مربی کودک و نوجوان حوزه علمیه قم
جلسه سوم
شنبه 92/9/23
ادامه مهارت ها :
دهمین مهارت ها با حرف «گ »:
1-گریم
. بهترین روش اینست که روی مقوا یا کاغذ تصویر کودک ویا عکسی از او را بکشیم و این کاغذ یا مقوا را به صورتش بچسبانیم .
2 - گام های رنگی : (دوره ابتدایی)
در یک محوطه یا فضای کلاس روی زمین تعدادی کاغذ رنگی که در پشت آنها سوال یا معمایی نوشته شده است را با فاصله منظم قرار می دهیم و بچه ها همینطور که یک شعر یا آیه یا حدیثی را می خواند و جلو می رود و هر وقت که شعر یا مطلبش تمام شد و به یک برگه رسید ( برگه ها با رنگ های مختلف هستند ، و هر یک قدم او یک برگه هست ) ، آن برگه ی کنارش را برمی دارد و روی آن برگه مطالبی را که نوشته شده مثلا چند تا سوال یا نکته اخلاقی یا احکامی و ... را بلند می خواند . بجای اینکه آن مطالب را روی تخته و خشک بنویسیم و درس دهیم ، با این بازی ، درس را به آن ها یاد می دهیم . و در آخر هرکدام از بچه ها که در مدت زمان مثلا 30 ثانیه ای به انتهای ردیف کاغذها رسیده باشد جایزه ای می دهیم.